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Dip. Bolivia Suárez: No hay condiciones para iniciar el nuevo año escolar

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10 septiembre, 2019

Jhoan Meléndez / Nota de prensa / 10 sep 2019.- La diputada a la AN, Bolivia Suárez, indicó en la sesión del parlamento que no hay condiciones para iniciar el nuevo año escolar 2019-2020, a causa de la grave crisis del sector “como consecuencia de la emergencia humanitaria compleja”.

“Uno de los sectores más golpeados por la crisis que atraviesa el país es el educativo, cuya política del régimen usurpador busca acabar con la educación venezolana, con el fin de evitar el ascenso social de la población y tener mayor control ciudadano para su adoctrinamiento”, indicó Suárez.

En ese sentido expresó que las condiciones no existen tanto a nivel básico como universitario. “Hoy se vive la peor crisis de la historia republicana en el sistema educativo del país”, aseveró.

“Al finalizar el año escolar 2018-2019 hubo un ausentismo de 22% por falta de comida; 20% por falla en el los vicios de agua, luz y 16% por falla de transporte. Este régimen quiere tener a la gente sumisa, destruyendo el sistema educativo”, señaló la parlamentaria.

Desminitó además quen el “régimen” haya reparado la infraestructura de las unidades educativas, tal como lo afirmó Nicolás Maduro. “En Lara visité una escuela donde pude constatar la destrucción de la infraestructura educativa y así se encuentran todos los planteles del país”, argumentó.

Reveló que los docentes han abandonado las aulas de clases para dedicarse a otro oficio o irse del país. “Un maestro gana 40 mil bolívares que no le alcanza ni para comprar medio cartón de huevo, porque el cartón completo cuenta 90 mil bolívares”, expresó.

Suárez indicó que al término del año escolar 2018-2019, hubo un éxodo de docentes del 50%; es decir, “alrededor de 350 mil educadores abandonaron las aulas de clases en busca de una mejor calidad de vida en otro país o cambiaron de oficio para lograr mayores ingresos y poder subsistir ante la crisis del país”.

Finalmente la parlamentaria apuntó que a través del Plan País “se han estructurado propuestas para la recuperación del sistema educativo, que permita la reconstrucción de la Venezuela del futuro de inclusión, libre y democrática”.

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